ชนใด ไม่มีดนตรีกาล
ในสันดาน เป็นคน ชอบกลนัก
อีกใคร ฟังดนตรี ไม่เห็นเพราะ
เขานั้นเหมาะ คิดขบถ อัปลักษณ์
ฤาอุบาย มุ่งร้าย ฉมังนัก
มโนหนัก มืดมัว เหมือนราตรี
แหละดวงใจ ย่อมดำ สกปรก
เหล่านรก เช่นกล่าว มานี่
ไม่ควรใคร ไว้ใจ ในโลกนี้
เจ้าจง ฟังดนตรี เถิดชื่นใจ
พระราชนิพนธ์ ในพระบาทสมเด็จ
พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว(รัชกาลที่6 )
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
ได้รับเชิญจากประเทศจีน
เป็นตัวแทนของประเทศไทย
เข้าร่วม
การแสดงในงาน
“Shanghai World Expo Music Festival 2010"
ระหว่างวันที่ 26 เมษายน -
3 พฤษภาคม 2553
ขอขอบคุณรอบโรงไฟฟ้าแม่เมาะ
ปตท,ศูนย์ขงจื่อ รร.ลำปางกัลยาณี
"The World Exposition Shanghai China 2010 "
และ
" Shanghai World Expo Music Festival 2010 "
ระหว่างวันที่ 26 เมษายน - 5 พฤษภาคม 2553 ณ นครเซียงไฮ้ ประเทศจีน
คำว่า "ดนตรี "ในพจนานุกรมนุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2525ได้ให้ความหมายไว้ว่าเสียงที่ประกอบกันเป็นทำนองเพลง เครื่องบรรเลงซึ่งมีเสียงดังทำให้รู้สึกเพลิดเพลิน
เมื่อย้อนจากอดีตจนถึงปัจจุบันนับได้ว่าดนตรีเป็นปัจจัยที่
ี่สำคัญอย่างหนึ่งของมนุษย์ ในชีวิตประจำวันได้มีการนำ
เอาดนตรีไปใช้ในกิจกรรมต่างๆ
MixShanghai_1 
Shanghai 15 03-05-53 
ระดับการฟัง
การฟังเป็นสื่อสำคัญยิ่งในการทำกิจกรรมทั้งหลายที่เกี่ยวกับ
ดนตรีเพราะดนตรีเป็นศิลปะซึ่งอาศัยเสียงเป็นสื่อโสตประสาท
และการรับฟังจึงเป็นส่วนที่สำคัญมากในการสื่อสาร
Shanghai 14 03-05-53 Shanghai 13 03-05-53 Shanghai 12 02-05-53 Shanghai 11 02-05-53 
วิธีพัฒนาการฟัง
การฟังถือว่าเป็นหัวใจสำคัญของการที่เราจะได้รับสุนทรีย์และ
นำไปสู่ความซาบซึ้งในทางดนตรีได้บางคนอาจสงสัยว่าในเมื่อเรา
ฟังดนตรีเราก็ได้ยินเสียงดนตรีนั้น ๆ อยู่แล้วไม่เห็นจำเป็นต้อง
Shanghai 10 01-05-53 Shanghai 9 01-05-53 Shanghai 8 30-04-53 Shanghai 7 30-04-53 
การแสดงดนตรีมีหลายรูปแบบ บางรูปแบบก็มิ ิได้มีความมุ่งหมาย
ที่จะให้ผู้ฟังตั้งใจฟังเท่าใดนัก เช่น การแสดงของวงดนตรีวัยรุ่น
การแสดงของวงดนตรีเพื่อชีวิต,
Shanghai 6 29-04-53 Shanghai 5 29-04-53 Shanghai 4 28-04-53 Shanghai 3 28-04-53 ดนตรีเป็นศาสตร์ที่เกี่ยวกับเรื่องเสียงโดยเฉพาะ มนุษย์เราไม่สามารถ
มองเห็นเสียงเป็นเส้นหรือเป็นสาย ได้ เหมือนกับศิลปะแขนงอื่น ๆ
Shanghai 1 Shanghai 2 เดินทางถึงเซี่ยงไฮ้ วันแรก 
เครื่องดนตรี คือ อุปกรณ์ในการสร้างเสียงดนตรีที่สำคัญ
ความแตกต่าง ของรูปร่าง ลักษณะวัตถุที่ใช้ทำเครื่องดนตรี
และวิธีการทำให้เกิดเสียง
การศึกษาวิชาประวัติดนตรีตะวันตกหลายคนคงคิดว่า เป็นเรื่องไกล
ตัว เหลือเกินและมักมีคำถามเสมอว่าจะศึกษาไปทำไมคำตอบก็คือ
ดนตรีตะวันตกเป็นรากเหง้าของดนตรีที่เราได้ยินได้ฟังกันทุกวันนี้
บทเพลงต่างๆที่นักประพันธ์เพลงหรือคีตกวีComposer)ได้ใช้
ความพยามในการแต่งขึ้นเพื่อจรรโลงโลกไว้ให้มีแต่ความสวยสด
งดงามคู่กับ มนุษย์เรา ตลอดไปนั้นต้องประกอบด้วยองค์
ดนตรีจัดเป็นศาสตร์ขั้นสูงสาขาหนึ่งที่มีความงดงาม มีโครงสร้างของรูปแบบและเนื้อหาของตนเอง เป็นวัฒนธรรมอย่างหนึ่งที่คู่มากับมนุษย์
 |